2010. október 06.

Harminc éves tanári pályámon sokszor tapasztaltam, hogy a tehetséges tanulók közül azok dolgoznak eredményesebben, akik a feladatot, problémát, ha szükséges át tudják fogalmazni.

A feladatmegoldás során megjelenő kifejezések átalakításához, összehasonlításához szükséges matematikai eszközökkel rendelkeznek. Sok feladat megoldásához van szükségünk a középértékekre és a köztük lévő összefüggésekre.

	Megtekintés	Letöltés
A cikk anyaga